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  • [教学随笔] 班主任管理心得 日期:2010-06-23 13:01:39 点击:39 好评:0

    班主任工作实践中,我为了搞好班级工作,从下列四个方面做了一些尝试,即坚持 一个标准 ,调动 两个积极性 ,依靠 三个方面 的力量,发挥四套班子 的作用。使学生受到严格的行为规范的...

  • [校本] 数学教研活动记录表[11] 日期:2010-06-11 16:56:06 点击:1354 好评:-2

    活动时间 2010.6.8 活动地点 办公室 主持 参加人员 活动主题 谈谈对本助教方案的意见与建议、期末复习的建议 活 动 过 程 一、 对助教方案总的看法 助教方案如果是真正去落实的话,对老师是很有用的,老师们应该进步也很快。因为它的针对性很强...

  • [课题研究] 架起生活通往数学的桥梁 日期:2010-05-13 12:00:08 点击:109 好评:0

    新《数学课程标准》强调数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和以有的知识体验出发,创设生动、有趣的情景,引导学生从数学角度去观察问题、以及发展思维能力,体验数学乐趣、感悟数学的作用。在小学数学教学中,如果能够根据小学生的认知特点,将数学知识与学生的生活实际紧密结合,那么,在他们的眼里,数学将是一门看得见、摸得着、用得上的学科,不再是枯燥乏味的数字游戏。这样,学生学起来自然感到亲切、真实,这也有利于培养学生用数学眼光来观察周围事物的兴趣、态度和意识。对于学生更好地认识数学,学好数学,培养能力,发...

  • [校本] 数学教研活动记录表[10] 日期:2010-05-12 23:04:33 点击:268 好评:0

    活动时间 2010.5.11 活动地点 办公室 主持 参加人员 活动主题 1 、第四、五单元教学后对助教方案的思考与改进意见; 2 、总复习教学计划 活 动 过 程 一、许老师主持发言,明确本次集体备课的主题。 1 、第四、五单元教学后对助教方案的思考与改进意见; 2 、总复习教学计划 二、组内教师积极发言,具体讨论对于自己使用助教方案的体会。 三、讨论如何进行总复习教学,有效提高教学质量 四、把老师们的讨论内容整理成稿。 活 动 小 结 通过本次活动,使老师们对第四、五单元的助教方案有了进一步的理解,也...

  • [课题研究] 浅谈小学语文课堂如何创设情境 日期:2010-05-04 22:53:28 点击:714 好评:2

    在小学语文课堂教学中,合理创设和运用情境,能激发学生的学习兴趣,帮助学生理解教学内容,提高教学效率。因此,在语文课堂教学中,教师要根据教材内容、学生实际等具体情况有意识...

  • [课题研究] 美丽的香樟树 日期:2010-05-04 22:52:34 点击:54 好评:0

    我们校园操场的西南角,有一棵高大美丽的香樟树。说它高大,树干要三四个小同学手牵手才能把它抱住;说它美丽,一年四季常绿,为校园增添了一道靓丽的风景。 春天,细雨绵绵,洒在香...

  • [课题研究] 浅谈小学语文课堂的有效提问 日期:2010-05-04 22:51:41 点击:645 好评:0

    建构主义教学理论认为,教学不是由教师简单告诉学生就可以奏效的。就教而言,该理论认为教学的本质不在于知识的传授,而是教师与学生共同构建,发展学生认知结构的复杂过程。由此可...

  • [课题研究] 语文教学中的“短、平、快” 日期:2010-05-04 22:50:55 点击:53 好评:0

    我们现在的教学常遇到这样的问题,那就是:教师很痛苦,学生很辛苦,可学生却没有得到应有的发展。这是我们语文教师必须面对的一个问题,也是必须解决的问题,其中如何使教师善教,...

  • [课题研究] 家乡的春节 日期:2010-05-04 22:50:07 点击:48 好评:0

    我家乡的春节在腊月二十四就开始了。这天一大早,大人们都要上届买些祭品,准备傍晚接祖,当然也要多买点菜,好过一个丰盛的小年,还要买上孩子们爱玩的花炮之类。到了晚上,先是摆...

  • [课题研究] 有效课堂的灵魂——教师的爱与责任 日期:2010-05-04 22:49:14 点击:306 好评:0

    原苏联教育家苏霍姆林斯基说过:教育技巧的全部奥秘也就是如何爱护儿童。教育离不开爱,用我们真诚的爱走进学生的心灵,学生自然会受到感染,才能有心与心的交流。师爱为魂,学高为...

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