六年级语文下册集体备课记录表
时间:2010-03-11 21:58来源:未知 作者:admin 点击:次
活动时间 2010 年 3 月11日 活动地点 校办公室 主持 参加人员 活动主题 1. 梳理整册教材，制定学期总教学目标，确定教学教学进度。 2. 进行第一单元教材解读。 3. 教师自由交流。 活 动 过 程
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活动时间
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2010年
3月11日
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活动地点
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校办公室
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主持
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参加人员
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活动主题
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1.梳理整册教材，制定学期总教学目标，确定教学教学进度。
2.进行第一单元教材解读。
3.教师自由交流。
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活
动
过
程
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1．借助教学参考书，梳理六下整册教材。明确总目标与各组课文的目标、确定教学重难点。制定和讨论教学进度表。
2.解读第一单元的教材。交流重点课文《文言文两则》和《匆匆》。
3.自由交流，整册教材中的教学疑难点。
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活
动
小
结
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通过这次的交流反思，和对教材的梳理，让组内成员在彼此的交流中受益匪浅，取人之长补己之短。让组内教师对教材的教学目标有了准确的定位。组员之间畅谈怎样备课的心得体会，使老师们对怎样备课有了更深入的理解，对怎样备课的重要性更明确了。
老师们一致反映：只有全面理解教材，挖掘教材，联系学生学情特点，才能更有效地提高课堂教学效果，真正做到老师教得轻松，学生学得快乐。
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(责任编辑：风) |
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