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[四年级]
四年级语文下册第三单元“大自然的启示”教学设计
日期：2017-02-27 10:33:09
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学段目标： 低年级:重点是字、词、句教学。要加强词、句的理解和运用，还要把课文读正确、读通顺的基础上，培养提取简单信息的能力。 中年级：重点是词、句、段教学。要在感知整篇课...
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[五年级]
五年级语文下册第二单元“永远的童年”教学设计
日期：2017-02-27 10:31:08
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单元教材分析： 本组教材以永远的童年为专题，安排了三首古诗词，向我们展示了古代儿童生活的画面。《冬阳童年骆驼队》《祖父的园子》分别写了骆驼队和祖父的园子给童年带来的欢乐。...
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[六年级]
六年级下册《顶碗少年》教学设计及反思
日期：2017-02-27 10:29:22
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课题 4*顶碗少年 教材分析 《顶碗少年》一课描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次表演失败了，但他不失风度地向观众鞠了一躬，一切重新开始；第二次，碗又掉下来了，...
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[六年级]
六年级下册《桃花心木》教学设计及反思
日期：2017-02-27 10:28:16
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课题 3桃花心木 教材分析 这是一篇精读课文，是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。文章从描写桃花心木的形状很特别开始，引出桃花心木树苗和种树人，再写作者观察种树人种树的奇怪现...
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[四年级]
四年级语文下册第二单元“以诚待人”教学设计
日期：2017-02-27 10:01:27
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教学内容： 教材第18页第33页。 课标分析： 本单元以诚待人为专题，课文的内容生动、感人，从不同的角度赞美了诚实、守信等道德规范，使学生懂得诚实、守信比金钱、财富更重要。主要阅...
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[四年级]
四年级语文下册第一单元教学设计
日期：2017-02-27 10:00:02
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一教材分析： 本组课文包括三首古诗、两篇精读课文和一篇略读课文，编者精心地挑选文章，带领孩子们走进祖国的万水千山，感受大自然的美。我们在教学中，紧紧地围绕走遍千山万水的专...
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[二年级]
二年级下册语文第三单元“爱祖国、爱家乡”教学设计
日期：2017-02-27 09:55:27
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教学内容 教材第 39 页 57 页。 教材分析 本组教材围绕爱祖国、爱家乡 这一专题进行安排，主要由《日月潭》《葡萄沟》《难忘的泼水节》《北京亮起来了》和语文园地三组成。风景如画的日...
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[三年级]
三年级下册《一个小村庄的故事》教学设计
日期：2017-02-27 09:53:57
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课题 一个小村庄的故事 课时 第一课时 主备人 周次 第三 周 课标与教材分析 课标要求： 本学段要求会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。让学生自主学习 山谷、森林、郁郁葱葱、湛蓝...
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[三年级]
三年级下册《燕子专列》教学设计
日期：2017-02-27 09:52:33
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课题 燕子专列 课时 第一课时 主备人 周次 第三周 课标与教材分析 课标要求 ： 本学段要求会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。让学生自主学习 专列、欧洲、瑞士、舒适、空调、列车...
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[三年级]
三年级下册《5翠鸟》教学设计
日期：2017-02-27 09:50:24
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课题 5 翠鸟 课时 第一课时 主备人 周次 第三周 课标与教材分析 课标要求 ： 本学段要求会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。让学生自主学习 翠鸟、苇秆、腹部、衬衫、透亮、又尖又...