一、班级学生情况分析 三年级一班共有学生41人,学生主要分布在。根据上学年成绩检测情况分析,学生的基础知识掌握较好,但仍有部分学生成绩不够理想,其原因学生学习缺乏主动性和自...
一、学情分析 本班共有学生31人,大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心,具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力,也掌握了一定的学习方法。但是有个别...
一、学情分析 本班共有学生36人。其中男生23,女生13人。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心,具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力,也掌握了一定...
复习重点 1. 准确掌握483个生字,其中185个汉字只识不写,掌握298个要求书写的汉字。 分清生字表中字的前后鼻音、平舌翘音。 2. 熟记各个单元练习中的成语和本册书中出现的古诗及要求背诵...
一、指导思想: 通过总复习,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,全面达到本学期规定的教学目标。 二、复习的主要内容 1.100以内的数...
一、班级情况分析 本班现有学生32人,通过一个学期的学习,大部分学生能在老师的引导下,主动参与学习,掌握了基本的学习方法,初步学会独立识字。能运用学过的词语造句说话,会给部...
一、学情分析: 我任教的是二(1)班,这个班共有学生60人。本班级在数学学习上主要存在以下问题: (1)部分学生的口算速度比较慢,笔算的正确率不高; (2)不能正确运用所学数学知识...
一、指导思想 1、巩固汉语拼音;认识3000个常用汉字;有较强的识字写字能力,掌握识字方法,力求识用结合;能工整地书写汉字,并有一定的速度;会用汉语拼音和部首两种查字典的方法,...
一、 复习目标: 在完成本册书教学的基础上,组织学生巩固本学期的学习内容,查漏补缺。以字词为基础以段的阅读训练为重点,要求学生能够写出语句通顺,条理清晰,有真情实感的简短习...
学生学习情况分析 本班共有学生58人,从语文成绩上看,学生大致分为三类。第一类成绩比较稳定有25人左右,各方面能力都比较好,在复习阶段只要加强练习就可以了。 第二类学生语文基础...
一、学生情况分析 本年级学生思想表现良好,在学习方面,大部...
一、复习内容: 本册的复习内容分为数与代数、空间与图形、统...