一、说说教材 本组课文是以走进科技世界为专题编排的,生动的文字,精美的插图,可谓图文并茂。本组的生字多而偏难,但是,仔细读读本组课文,我们不难发现,每篇课文都是那么的生动...
一、说教学内容 本课时是PEP Book6 Unit4 What are you doing? B部分的Lets learn。本单元的知识点就是动词的ing形式。本单元的话题是以打电话的形式展开的。本课时中的三个词组listening to music, washing...
一、教学分析 1.教材分析 《鱼游到了纸上》是人教版四年级下册第七单元27课,本组教材是围绕认准目标,不懈努力的专题来安排的,训练重点是引导学生认真阅读课文,理解课文内容,感受...
说教材 《纪昌学射》这则寓言讲的是纪昌学习射箭,飞卫告诉他先要下功夫练眼力,一是眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨;二是练得能够把极小的东西,看成一件很大的东西。纪昌一...
《所见》是第二册第四单元中第十三课的第一首古诗,它是清代诗人袁枚写的一首五言绝句。诗中描述了一个牧童骑在黄牛背上唱着歌儿,忽然又不唱了的一刹那的情景。表达了作者热爱乡村...
一、说教材 1、教材分析 《雷雨》是第四册的第五单元的一篇看图课文,本文用精练的文字,为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后不同的自然景象。虽然篇幅比较短小,但文章内容生动,课...
一、设计理念 《新课程标准》提出:阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感...
一、 教材分析: 《永生的眼睛》是义务教育课程标准试验教科书语文第八册第五单元的一篇略读课文。课文讲述了一家三代人已经和准备为盲人捐献角膜的动人事迹,赞美了他们高尚的情操。...
教材简析: 《真理诞生于一百个问号之后》是第十二册第五组课文的第三篇。课文的题目是真理诞生于一百个问号之后,这也是课文的主要观点。课文主要用事实论述了只要善于观察,不断发...
一、说教材 本节课的教学内容是人教新课标(实验板)小学数学第八册第四单元小数的意义和性质中小数的大小比较(课本第60页例4,做一做及练习十4---7题)。本课时内容是在学生学习了小...