一、教材分析 《我要的是葫芦》是人教版教材第三册的一篇看图学文。这篇寓言故事生动有趣,简短精悍,讲一个人种葫芦,不管理却只想得到葫芦,结果叶子上的蚜虫越长越多,最后葫芦都...
本课是人教版实验教材二年级上学期第六单元的教学内容之一,是学生接触倍的概念的第一课。倍的概念知识的生长点是乘法的意义,是在认识乘法的意义的基础上,对用乘法解决问题的进一...
一、说教材 这篇精读课文是贾平凹的作品,写了我童年时候和伙伴们做风筝、放风筝、找风筝的情景。文章语言朴实,笔调亲切、温馨、自然。文章既写了我们做风筝时的憧憬和希望,也写了...
学生分析 一年级的学生由于年龄小,刚入学不久,好动、好奇、好玩。大部分学生在学前教育或家庭教育中多多少少都接受过一些关于时间的知识。一般来说,一名6岁的儿童每天起床、吃饭、...
一、说教材 垂直与平行是人教版四年级上册第四单元第一课时的教学内容。它是在学生认识了直线、线段、射线的性质、学习了角及角的度量等知识的基础上学习的。在空间与图形的领域中,...
一、说教材 文章以生动细腻,充满感情的笔触描写了一个人与动物的传奇故事,文中小男孩正太郎家里的佣人从山上捉来了一只小狐狸,老狐狸为了救小狐狸不惜牺牲自己的生命曾先后给小狐...
我上课的内容是三年级上册第六单元《多位数乘一位数》的例1和例2。例1是笔算两位数乘一位数的不进位乘法,主要解决的是除法的竖式书写和基本算理。例2也是两位数乘一位数的笔算乘法,...
一、教材分析: 《鹿和狼的故事》是人教版九年义务教育六年制小学教科书第十一册第四单元的一篇课内阅读课文。课文所在单元的要求是注意把握主要内容,还要练习实际,深入思考。 这篇...
一、 教材分析 《看雪》是人教版二年级上册第三单元的一篇精读课文,课文共11个自然段,讲述冬天的台湾省很难看到雪,而北京却能看到雪,通过看雪表现了宝岛台湾的儿童与祖国大陆的儿...
一、教材分析 本课在《课程标准》的教学理念指导下,全面贯彻以为人本、健康第一的指导思想,在全面推进素质今天,我始终坚持以创新教育、愉快教学为突破口,以体育课程标准为依据,...