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新学年已经开始,为更切实地发挥自己骨干教师的带头和辐射作用，加速青年教师的专业成长，帮助年青教师搞好教育教学工作.提高整体教育教学水平，增强实施新课程的能力，本学年带徒单连红,特计划如下：
1、学年伊始，师傅指导徒弟，并和徒弟一起制定一个为期一年的成长提高计划，以利于徒弟认准目标，并在今后的学习和实践中，时刻注意树立终身学习意识，在点滴中进步，在分秒里成长。
2、用自己的言传身教，指导徒弟具有忠诚党的教育事业的思想，严谨的治学态度，认真刻苦的敬业精神。除了在业务能力上不断努力进取，还要在思想动态、为人处事等各个方面增强自省能力，真正做到横向比差距，纵向看成绩。
3、每月最后一周周四帮助徒弟备一次课，检查一次徒弟的教案，提高徒弟分析教材处理教材的能力。
4、每月最后一周周五听徒弟一次课，并给出详尽的导评，帮助徒弟提高课堂组织教学能力和教学效率。
5、每学期给徒弟上一节高质量的示范课。
6、每学期指导徒弟作校内汇报课一节，在大型教学活动中帮助徒弟设计方案，指导徒弟完成活动任务。
7、每学年指导徒弟至少撰写一篇质量较高的教育科研论文，力争发表获奖。平时注意把教育教学的感悟记录下来，以便于积累经验，更好的发挥其长处。帮助所带教师积极地参加教研活动。
8、每学期和徒弟一起写一篇师带徒活动小结。
以上是本人所带教师的初步计划，以结合具体的实际教学状况做适当的调整，以便更好的发挥骨干教师的作用。 (责任编辑：风) |