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一、指导思想 以党的十八大会议精神为引领，坚持“育人为本，德育为首”的教育理念，结合学校实际，创新性地开展德育工作。坚持以强化学生的行为规范养成教育为主线，以卫生安全教育为重点，以丰富多彩的少先队活动为载体，进一步提升德育工作的针对性和实效性，进一步开创我校崇善德育工作的新局面。
二、学生现状分析 二（4）班共有50名学生，23名女生，27名男生，每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。尤其是**个性鲜明，上课爱东张西望，经常不认真做作业等，很多行为习惯有待进一步培养。
三、工作目标 1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。 2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。 3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。
四、采取的措施： 1、抓好常规教育。 二年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还未完全适应，每一项规章制度对于他们来说还有些陌生的。为了使学生能够完全适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序地引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性地常规教育。因此，我决定从以下几点入手： （1）、充分利用晨会班队会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 （2）、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、清明、劳动节和六一等重大节日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其道德情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 （3）、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体
2、抓班级纪律。 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： （1）、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。 （2）、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、踢毽子、跳皮筋、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐，并每天监督和提醒学生坚持做好两操，并开展“挺胸、抬头、高摆臂、踏步一分钟”和“挺胸、抬头、立定一分钟”的练习。 （3）、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。 （4）、卫生纪律 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1 、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤整，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早上、中午、下午分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。 （5）学习纪律 重点强调上课专心听讲（听好课）、早上大声晨读（读好书）、中午认真午写（写好字）、课后规范做作业（做好作业）的习惯，并每天在小组内比一次，每周在大组内比一次，每月在班内比一次。 （6）养成节约的习惯 比比谁的本子写得整齐干净，不浪费一张纸；扫地抹灰是不浪费一滴水；到校和在家都要主动做到不浪费一度电。
3、注重班干部的培养 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。及时召开班干部会议，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
4、家校结合，分类施教。 (1)经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。 (2)对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。 (3)对于不遵守纪律的后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当小组长。 (4)经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
5、抓好安全教育和卫生教育。 坚持“预防为主”的方针，根据季节特点和学生年龄身心特点，以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点，充分利用课堂教学、班队会、集体活动等阵地，并通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式，有针对性地对学生进行安全教育，防止各类事故的发生。平时有针对性地及时对学生进行安全教育，针对临时出现的安全事故或安全隐患事件进行处理和教育;与任课老师互相协调和研究，了解事情的真相并妥善处理。
四、班级主题活动安排： 二月份：月教育重点——消防安全教育 1、做好开学第一课教育 2、制定班务工作计划 3、安全教育：开展一次安全大排查 4、班会主题：（1）消防安全无小事 （2）预防H7N9
三月份： 月教育重点——个人卫生教育 教室布置，板报主题：春季预防传染病 健康教育：正确的刷牙方法 植树节活动 三八节活动 安全教育：安全教育日活动（第7周） 行规教育： 班会主题：（1）告别坏习惯 （2）课间安全牢记心
四月份： 月教育重点——校园卫生教育 开展校园无纸屑签字活动（4月7日世界卫生日） 学生自购必读书目 开展班级读书会活动（4月23世界读书日） 月诵读比赛 春季田径运动会 班会主题：（1）让书香浸润人生 （2）交通安全在心中（4月30全国交通安全反思日）
五月份： 月教育重点——防溺水教育 开展劳动教育活动 安全教育：安全教育周开展消防疏散演练活动 健康教育：正确认识自己 第三届校园文化艺术节 崇善志愿者敬老院大扫除活动 月诵读比赛 学生跳绳比赛 班会主题：（1）美食大作战 （2）母亲节 （5月的第二个星期天）
六月份： 月教育重点——饮食安全教育 六一国际儿童节文艺汇演 月诵读比赛 班会主题：（1）生命只有一次 （2）夏季安全我知道
七月份： 工作总结 1、制定复习计划，鼓励学生努力学习。 2、搞好各类评比，树立榜样。 3、加强安全教育，做好放假前的准备工作 |