【教学内容】人教版二年级下册第第八单元(统计)课本P106~111页。 【课标要求】 1.能根据给定的标准或自己选定的标准,对事物或数据进行分类。 2.经历简单的数据收集和整理过程,了解调...
教材分析: 例4主要应用学生已掌握的表内乘除的知识来解决两步计算的实际问题。它以一群学生在公园先划船、再坐碰碰车为背景,引导学生用数学的眼光来观察并解决游玩中的数学问题。情...
教材分析 这部分教材取材于中国民间传统的手工艺剪纸,设计了两个比较简单的剪纸活动。通过这个活动,一方面培养学生的动手实践能力,另一方面在探索规律的过程中可以培养学生初步的...
教材分析 教材这部分内容的编排思路与平移基本一致,也是通过生活中旋转的实例使学生初步感知旋转现象,并引导学生说出生活中更多的旋转现象。做一做是一个很有意思的、非常利于调动...
课标要求 经历直观认识简单几何体和平面图形的过程,感受平移、旋转、对称现象,能初步描述物体的相对位置,获得初步的识图、作图等技能。 教材分析 《平移》是第三单元《图形与变换...
教材分析 通过二年级上册角的初步认识的学习,学生已经学会了如何辨认角和直角,知道角的大小与两边张开的角度有关,并会用三角板来判断一个角是否为直角。本单元在此基础上,重点让...
课标要求: 《数学课程标准》中第一学段中明确规定要经历从实际物体中抽象出简单几何体和平面图形的过程,了解一些简单几何体和常见的平面图形;感受平移、旋转、轴对称现象;认识物...
一、课标要求:结合具体情境,体会整数四则运算的意义,能熟练地口算表内乘除法。能运用数及数的运算解决生活中的简单问题,并能对结果的实际意义做出解释。 二、教材分析: 表内除法...
教学内容:北师大版小学数学二年级上册第二单元小熊请客(四的乘法口诀) 教学目标: 1、结合小熊请客的具体情境,经历4的乘法口诀的编制过程. 2、掌握4的乘法口诀,会用已学过的乘法口...
课标要求: 1. 结合生活实际,经历用不同方式测量物体长度的过程,体会建立统一度量单位的重要性。 2. 在实践活动中,体会并认识长度单位千米、米、厘米,知道分米、毫米,能进行简单的...