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四年级《重阳节的传说》练习题及答案

时间:2015-12-23 13:52来源:未知 作者:ahsf 点击:
一、给下面的形近字和多音字组词。 魔( ) 侵( ) 景( ) 磨( ) 浸( ) 影( ) 二、把下面的词语补充完整。 ( )妖除魔 趾 高气( ) 四处张( ) 头( )眼花 见势不( ) 为民除(

一、给下面的形近字和多音字组词。

  魔( ) 侵( ) 景( )

  磨( ) 浸( ) 影( )

  二、把下面的词语补充完整。

  ( )妖除魔 高气( ) 四处张( )

  头( )眼花 见势不( ) 为民除( )

  和( )可亲 天有不( )风云

  三、写出下列字的部首。

  顾( ) 革( ) 翘( ) 段( ) 恭( )

  拜( ) 魔( )

  四、照样子,写词语。

  1.和和睦睦_______________________________________ 

  2.一座座_______________________________________ 

  五、造句。

  终于——____________________________________________________ 

  因为……所以——_______________________________________ 

  六、用修改符号修改下列病句。

  1.通过这次活动更加团结了。

  2.大家都注视和倾听着老师的讲解。

  3.比赛争夺得十分猛烈。

  4.即使明天下雨,我们就不去郊外活动。

  七、同学间互相商量,试着把下列歇后语补充完整。

  竹篮打水——( ) ( )——一清二白

  擀面杖吹火——( ) ( )——节节高

  八仙过海——( ) 猫哭老鼠——( )

  十五个吊桶打水——( )

  八、读课文,再填空。

  1.“他一路走,一路打听,翻过了一座又一座山,蹚过了一条又一条河,磨破了一双又一双鞋,终于见到了费长房。”这句话说明了__________________________

  2.读了课文,你觉得景是个_____________ 的人。

  3.“重阳节”是_____________ ,每年这一天人们都举行________________________等活动,来纪念_____________铲除瘟魔、为民除害的行为。

(责任编辑:ahsf)
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