专业基础知识部分 一、单项选择题。 ( 每小题的 4 个备选答案中,只有一个符 合题意的正确答案,请选出正确答案并将其号码填写在题干后的 括号内,本大题共 20 个小题,每小题 1 分,共...
一、课程理念 1、根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空 (每空2分) (1)语文是最重要的( )是人类文化的重要组成部分,( )和 ( )是语文课程的基本特点。...
一、选择题(25) 1、开展教育工作,首先需要( ) A、确立教育目的 B、设计课程体系 C、加强德育工作 D、选择教学方法 2、教师提高研究技能的三种途径是( ) A、自主、合作、探究 B、阅读...
一、单项选择题 1.渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象,称之为(A)。 A.自然形态的教育 B.自我教育 C.家庭教育 D.社会教育 2.人类社会最早诞生的教育学是以(...
一、填空题。(本大题共10个小题,每小题2分,共20分) 1、用09这十个数字组成最小的十位数是( ),四舍五入到万位,记作( )万。 2、在一个边长为6厘米的正方形中剪一个最大的圆,它的周...
一、小学语文教材教法(10分) ⒈根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空(每空1分) (1)语文是最重要的(交际)工具,是人类文化的重要组成部分。(工具性...
第一部分 填空(数学课程标准基础知识)(15分) 1、义务教育阶段的数学课程应突出体现________ 性________ 性和________性使数学教育面向全体学生实现人人学__________的数学;人人都能获得________的数学...
一、选择题 (一)、单项选择 1、数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间( 3 )的过程。 ①交往互动 ②共同发展 ③交往互动与共同发展 2、教师要积极利用各种教学资源,创...
一、填空题 1、所谓新课程小学数学教学设计就是:所谓新课程小学数学教学设计就是在《数学课程标准》的指导下,依据现代教育理论和教师的经验,基于对学生需求的理解、对课程性质的分...
1. 新课程强调在教学中要达到和谐发展的三维目标是( B ) ①知识与技能 ②过程与方法 ③教师成长 ④情感、态度、价值观 2. 下列对教学的描述正确的是( D ) A. 教学即传道、授业、解惑 B. 教学就...