藕山教育网 >>全册教案>>课例分析

一、我能把词语补充完整。 五（ ）（ ） 斓 五彩（ ）（ ） （ ）（ ）点点 重重（ ）（ ） 白（ ）（ ） 雪（ ）清（ ） 二、我会仿照下面的词语格式写出更多。 例：白皑皑 __________ 例：重...

一、我能根据解释，写出本课的生词。 1. 山峦叠嶂，草木茂盛的样子。（ ） 2. 颜色各不相同。（ ） 3. 山脉、河流、道路等弯弯曲曲地延伸。（ ） 二、我能分清下面每组词的意思，并选词填...

一、亲爱的同学们，你能将下面这四组相像的生字区分并组词吗？ 赏（ ） 漓 （ ） 桨（ ） 峦（ ） 尝（ ） 璃 （ ） 浆（ ） 恋（ ） 二、同学们，你能在括号里填上适当的词语把下面的短语...

一、小朋友，你能区分下面的每组生字并组词吗？ 谙（ ） 镜（ ） 孤（ ） 厌（ ） 暗（ ） 境（ ） 狐（ ） 压（ ） 二、小朋友，你能帮小刚把下面的题完成吗？ 1. 《独坐敬亭山》这首诗中...

一、我是火眼金睛，我能比一比分别组词。 龄（ ） 扎（ ） 励（ ） 输（ ） 铃（ ） 札（ ） 历（ ） 愉（ ） 二、我能根据解释来对词。 1 、拿自己的心去比较别人的心，遇到事情设身处地地...

一、我能看拼音写汉字。 z ū n y n sh n li n ɡ p ǔ sh ku n d i （ ） （ ） （ ） （ ） chu be ji ā n ɡ y n ɡ h u ji p b i b k ā n （ ） （ ） （ ） （ ） 二、我能给多音字组词。 难： n n （ ） 量： li n...

一、我能看拼音，写词语。 ti ā n j ī n li n ɡ sh i d ā n w zhu n qi n zh qi ā n （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、我是火眼金睛，我能分辨下列汉字并分别组词。 晾（ ） 赚（ ） 损（ ） 凉（ ） 嫌...

一、我能看拼音写汉字。 w i ch c i f sh ǔ y b i hu （ ） （ ） （ ） （ ） xi n ɡ p h o m ǎ d o d q n ɡ x n ɡ （ ） （ ） （ ） （ ） 二、我是火眼金睛，我能分辨下列汉字并分别组词。 梢（ ）痕（...

一、读一读，写出下列的词语（ 5 分） z ū n y n c i f ku ǎ n d i d o d p b i ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用划出句中的错别字，改正后写在括号里。（ 2 分） 我真稀望她第一次扎珍的时候，也能得到患者的...

一、把下面的反问句改为陈述句。 1．这幅画不是我们班蔡颖画的吗？ 2．不好好学习，怎能取得好成绩呢？ 3．对少数同学不遵守纪律的现象，我们怎能不闻不问呢？ 4．那奔驰的列车不是我们...