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一、直接算出得数：  二、填空。
1．2个
 是（ ）， 里面有（ ）个。 2．分数加法的意义与整数加法的意义（ ）。
3．同分母分数相加减，分母不变，只把（ ）。异分母分数相加、减，要先（ ）才能相加。
4．25分钟＝
 小时 45厘米＝米 5．比
 米短 米是（ ）米， 米比（ ）米长米。 6．分数单位是
 的所有最简真分数的和是（ ）。 7．一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是（ ） ，它与
 的差是（ ） 8．有三个分母是21的最简真分数，它们的和是
 ，这三个真分数可能是（ ）、（ ）、（ ）。 三、选择。（把正确答案的字母序号填在括号里）
1．下面各题计算正确的是（ ）。
A．
 B．
 C．
 2． 8米的
 （ ）1米的 。 A．大于
B．等于
C．小于
四、判断题。正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。
1．分数减法的意义与整数减法的意义不同。………………………………（ ）
2．分数单位相同的分数才能相加减。………………………………………（ ）
3．分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。（ ）
4．整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。………………………（ ）
5．一个最简分数，如果分母除了2和5以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数。…………………
…………………………………………（ ） 6．
 ……………………………………………（ ） 五、计算下面各题。
    六、解放程。
    七、用简便方法计算下面各题。
  八、解决问题。
1． 一根铁丝，第一次用去
 米，第二次用去米。 （1）两次共用去多少米？
（2）第二次比第一次多用去多少米？
2．小明看一本故事书，已经看了全书的
 ，还剩下几分之几没有看？剩下的比已经看的多几分之几？ 3．修一条路，第一天修了全长的
 ，第二天修了全长 ，第三天要把剩下的修完。第三天修了全长的几分之几？ 4．一个果园要种桃树、苹果树和梨树，其中种的桃树和梨树占总面积的
 ，苹果树和梨树占总面积的 。梨树的面积占总面积的几分之几？ 答案：
一、略
二 填空。
1．
 ，7。 2．相同。
3．分子相加减，通分。
4．
， 5．
， 6．2。
7．
 ， 。 8．略。
三 选择。（把正确答案的字母序号填在括号里）
1．C
2．B
四、判断题。正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。
1．×
2．×
3．√
4．×
5．√
6．×
五、计算下面各题。
    六、解放程。
    七、用简便方法计算下面各题。
  八、解决问题。
1．（1）
 （米） （2）
 （米） 2．，还剩下
 没有看，剩下的比已经看的多。 3．解：
 答：第三天修了全长的
 。 4．解：
 答：梨树的面积占总面积的 (责任编辑：风) 。 |