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1 你有灵活的头脑和强烈的表现欲，学习上有上进心，成绩优良。但是不要忽视自己思想中的杂草，要知道“千里之堤溃于蚁穴”。希望今后能自觉抵制不良影响，把精力放在学业上，争当优秀的中学生。
2 你有文静的气质，优良的成绩，字迹娟秀清丽，令人赏心悦目。你关心集体，爱护环境，值日时认真打扫卫生，是同学们学习的好榜样。每次课堂上老师都希望能听到你大胆勇敢、掷地有声的回答，但往往不能如愿。记住自信是一种美好的感觉，有了它，便会指引你在中学的学习中勇往直前。
3 你的热情、大方、团结友爱留给老师深刻的印象。老师曾表扬过你，也曾因为你学习上的放松批评过你。在小学最后阶段，你不止一次表达积极上进的愿望，也付诸于行动了，成绩有良好的上升趋势。“志不强者智不达。”老师希望你立好目标，能坚持不懈地努力，老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功！
4 “鸟贵有翼，人贵有志” 你是一个中规中矩的女孩，老师说的你基本上都会跟着做，但却很少主动，很少积极思考问题，问老师，有的时候也会受邻近的影响，心神恍惚。学习上未能全情投入，未能采取积极的态度学习。如果你想成绩继续上升的话的话，到了初中就要刻苦，没有付出哪有收获呢？
5 你有文静的气质，优良的成绩，字迹娟秀清丽，令人赏心悦目。你关心集体，爱护环境，值日时认真打扫卫生，是同学们学习的好榜样。每次课堂上老师都希望能听到你大胆勇敢、掷地有声的回答，但往往不能如愿。记住自信是一种美好的感觉，有了它，便会指引你在中学的学习中勇往直前。
6 “好男儿志在四方。”你是一个机灵活泼的孩子，尊敬老师，能跟同学和睦相处。但你要知道学习犹如急流行舟，不进则退。在某些方面只要你一放松，就会呈现出不良的一面，比如你写字吧，稍不注意，你的字就会“龙飞凤舞”。“志不强者智不达。”老师希望你立好目标，能坚持不懈地努力，老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功！
7 “石看纹理山看脉，人看志气树看材”，你是一个听话的学生，挺受同学们欢迎的。你能完成各科的作业，但老师认为这还没有完全发挥你的能力。学习犹如急流行舟，不进则退。在某些方面只要你一放松，就会呈现出不良的一面，比如你写字吧，稍不注意，你的字就会“龙飞凤舞”。“志不强者智不达。”老师希望你立好目标，能坚持不懈地努力，老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功！
8 “腹有诗书气自华。”你在课堂上的精彩发言，足以说明你是个很有潜力的孩子。小学的最后一阶段，你和同学的关系比较融洽，但学习方面一直起色不大。我认为你是一个很需要压力的人，压一压你，才会有进步。在你的身上，老师寄托了希望。但平时你对自己的要求还不够严格，懒懒散散，丢三落四，写的字一直“龙飞凤舞”。老师希望你能在今后的日子里找到不足和差距，奋起直追，首先要在态度上紧张起来，多动手动脑，成为一个勤奋博学的孩子。
9 正如老师对你的信任一般，我感受到你兢兢业业地努力，感受到你是个做事很认真的男孩。然而，让人遗憾的是，你做事较慢，这就影响了你的效率与休息的时间。甚至有时会造成作业的遗漏。老师提醒你：要想让自己更出色，就要有意识地锻炼自己做事的效率，愿你进入初中后能成为高效率的孩子！
10 “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”你用行动证明了你的绘画才能，也让老师为你骄傲，让同学们为你喝彩。虽然学业方面你在不断进步，但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色！希望在未来的日子里，无论是在课堂上还是在生活中，你都有理由充满自信地面对。
11 “气质美如兰，才华阜比仙。”你是个外冷内热的孩子，虽然平时少言少语，但你的习作却热情澎湃，大有“谁与争锋”的气概。你的思维很独特，富有天马行空般的创意。纪律方面的你更是百里挑一，让老师由衷欣慰。
12 你是一个善良、热心、有礼的女孩子，对老师、对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多，非常自觉，不用老师罗嗦。进入初中你要想在学习上更胜人一筹，还要勤学、善思才行，学习上和同学的差距只有靠自己的勤奋去努力缩短它。行吗？老师对你充满信心！记住：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”。
13 瞧，当你要求上进的时候，你的学习就会稳步提高；当你有所松懈的时候，你的成绩就会裹足不前。其实，你是个聪明的孩子，只是“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，” 这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，到了初中，你还得注意言行文明得体，让新老师、新同学更喜欢你。
14 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”你正在长大，你清纯的目光是清澈的消息，可以洗涤世上最后一颗尘埃，无论谁看到它都会觉得心胸宽阔，融入自然，老师被你深深的打动了，然而，你发现了吗？老师的目光中有一丝严厉，那是期盼着你的长大，请记牢：世上无难事，只怕有心人。愿这句话伴随着你的长大，作为你的成长中的精神源泉。
15 敢说敢做的你，连男生也忌你三分。在最后一学期，老师也特别关注你的一言一行。你对学习上有上进心，成绩优良。但是不要忽视自己思想中的杂草，要知道“千里之堤溃于蚁穴”。希望今后能自觉抵制不良影响，把精力放在学业上，争当优秀的中学生。
16 “天行健，君子以自强不息。”见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。你总能虚心接受老师和同学的意见，及时改正自己的缺点，让老师感到你在一天天地成长。你是个聪明懂事、有天资的好孩子，相信你的未来一定不可限量。
17 “俏也不争春，只把春来报。”追求成功，追求完美，是你矢志不渝的奋斗目标。自信，快乐总挂在你的脸上，永不服输的品质令人敬佩，平时能为集体、为他人贡献自己的力量。我和同学一样对你寄予很高的期望，因为我确信，你聪明和睿智，将来一定能造就一番事业。现在你最需要做的，就是千里之行，始于足下，锻炼自己的实践能力。
18 老师眼中的你是一个活泼开朗，忠厚朴素的孩子。现在的你确实比以前懂事进步多了。进入初中你要想在学习上更胜人一筹，还要勤学、善思才行，学习上和同学的差距只有靠自己的勤奋去努力缩短它。行吗？老师对你充满信心！记住：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”。
19 你的一双大眼睛透着你的聪颖与自信。这学期，你的胆量大了些，敢于在课堂上表现自己了。最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神。进入初中你要想在学习上更胜人一筹，还要勤学、善思才行，学习上和同学的差距只有靠自己的勤奋去努力缩短它。行吗？老师对你充满信心！记住：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”。
20 “兰心慧质，妙手丹青。”老师印象中的你是典型的书生形象，但我又发现其实在篮球场上、乒乓桌上你又有着活泼、可爱的一面。你的成绩还比较理想，但应该学会创造机会，把握机会！老师希望你平时多阅读课外书籍，既丰富知识，又提高写作能力，上课专心听讲，积极发言，争做全面发展的中学生。
21 “忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”陈老师还清楚记得你受到委屈时所说的“再过几天我们就毕业了。”希望你时时能表现出这样的豁达大度，那么到初中就能和新同学处好关系了。其实，你是一位力求上进的好孩子，如果你能严格要求自己，那么，一定还有更大的潜力可以挖掘。无论你身在何方，老师对你的关爱永恒。
22 “人非圣贤，孰能无过？”虽然在小学，你给老师制造过麻烦，但从你的作文中可以看出，你很爱你的父母，也很体谅他们，这一点让老师感到很欣慰。如果你在学校对待老师也是如此，那该多好！一个真正聪明的孩子，绝不会冲动行事，总是小心、冷静、周全、准确地处理每一件事，相信你到了初中会有一个崭新的面貌出现在大家面前！
23 “自古英雄出少年。”你本是一个好学忠厚的男孩，可是因缺乏自律，你流露出了一些反叛思想，不要交的朋友你偏要交，不能违反的纪律你偏不遵守，比如穿校服这件事，就让老师非常担忧。希望你道到了初中后，一切重新开始，将篮球场上的拼搏精神带到学习上来，给自己多一点刻苦，多一点自律，让关心你的父母和老师为你骄傲！
24 你是一个善良、热心、有礼的女孩子，对老师、对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多，非常自觉，不用老师罗嗦。进入初中你要想在学习上更胜人一筹，还要勤学、善思才行，学习上和同学的差距只有靠自己的勤奋去努力缩短它。行吗？老师对你充满信心！记住：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”。
25 “千里之行，始于足下”。老师从你的作业中看到了你努力的痕迹。你的点滴进步让老师喜上眉梢。如果你想在学习上更胜人一筹，还需要平时多看课外书，既丰富知识，又提高写作能力，上课多说，多练，多动手，付出更多的努力，争做优秀的中学生。无论你身在何方，老师对你的关爱永恒。
26 “心随朗月高，志与秋霜洁”。 在老师的眼里，你是一个既温驯又有个性的女孩。本学期，你勇挑重任，担任了最后一个学期的班长，你的汗水渗透了班级的每一个角落，辛苦了！学习上你积极向上、踏实认真，我相信只要你放开胆子，学习与班级工作中没有什么困难可以难倒你。老师希望你充分利用时间，使自己的成绩保持拔尖，希望到初中后付出更多的努力，争做优秀的中学生。
27 白净的脸庞，整洁的穿着，老师认为你很多时候是很可爱的，但劳动值日你就就不积极了。学习上也不太可爱，因为你有惰性，遇困难就畏缩不前，这样可不行。最后一个学期，老师最喜欢的是你对课外阅读有了浓厚的兴趣。老师希望你到了初中能更独立、更自主、让妈妈、老师为你骄傲。这世上没有做不好的事，而在于有没有尽力，你要时刻提醒自己：我完全尽力了吗？
28 “山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声：“老师，您好！”。无论于何种劳动场合，你的身影总是忙忙碌碌。你的彬彬有礼，心灵手巧给老师留下了深刻印象。“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！
29 “心随朗月高，志与秋霜洁”。在老师的眼里，你是一个既温驯又有个性的男孩。学习上你积极向上、踏实认真，只是在班里，总是 “沉默是金”，所以错失了很多锻炼机会。我相信只要你放开胆子，学习与班级工作中没有什么困难可以难倒你。老师希望你充分利用时间，使自己的成绩保持拔尖，希望到初中后付出更多的努力，争做优秀的中学生。
30 美好的时光总令人感到特别快，如今的你，已是一位优秀的毕业生了，看着你茁壮成长，老师特别欣慰。你全面发展，纯洁可爱，时常用你会心的微笑，专注的眼神给老师带来感动和喜悦！望你保持一颗可爱、向上的童心，快乐地前行！love you!
31 看你的样子，黑乎乎的，咧嘴一笑，雪白的牙齿，与黝黑的皮肤相映衬，非常可爱。可是你在最后一个学期的表现很不如人意，课堂上，你比较好动，不时的做一些小动作或说一些话，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，和同学追逐打闹，作业字迹潦草，甚至没完成。希望到了初中后，要以学习为重，努力读书。
32 你虽然平时少言少语，但是同样赢得了老师和同学的喜爱。你在学习上的点滴进步让老师喜上眉梢，纪律方面的你更是百里挑一，让老师由衷欣慰。如果你想在学习上更胜人一筹，还需要掌握科学的学习方法，多说，多练，多动手，付出更多的努力。好成绩不喜欢懒惰的人，只有从小勤奋的人才会有大成就。老师会时刻关注着你进入初中后的进步!
33 在老师眼里，你带有那么一点可爱、一点个性、一点叛逆、一点狡黠。爱说爱闹是每个学生的天性，但总不能以学习作为代价，有时，你意识到这一点了，但行动却跟不上。刻苦一点，自律一点，主动积极一点，这样的话，你才会在初中阶段有所获益。路是人踩出来的，要相信“有付出才能有收获”句话，认真的对待每一分每一秒！我相信你会做得更好。
34 你是个听话的孩子，力所能及的事你总是认真完成。但是这学期，你的作业不如以前认真，成绩不够理想。如果你平时能多阅读一些课外书，丰富你的知识面，课后自觉预复习，培养良好的学习习惯，那你在学习上定会有很大的飞跃！ “困难像弹簧”，当你敢充满信心地面对困难而不轻易退缩时，成功会和你相伴。老师期待着你进入初中后的进步。莫等闲，白了少年头，空悲切啊！
35 “鹤舞白沙，我心飞翔”。你是个很有智慧和创造力的孩子，而且为人忠厚善良，陈老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大，但陈老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是从此再也爬不起来。陈老师还想对你说：“到了初中，试着与同学们再多一些沟通吧，大家喜欢和你在一起的感觉。”
36 你是个意志力顽强的孩子。面对腿骨折的考验，你毫不退缩，在本该休养中仍不忘学习，让老师和同学敬佩。我很早就发现你是一个悟性挺高的人，可以说在各方面表现都不错，但是不够拔尖。所以想要成功，想要出人头地，还需加把劲！到初中后要继续努力！踏踏实实走好每一步，向自己的理想目标迈进。老师等着你的好消息。
37 “玉不琢不成器。”陈老师之所以对你严格要求，是因为在陈老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。你深邃的思想，老练又不失纯真的文笔，常常带给陈老师意想不到的感觉；你正直的人品，刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。所以，陈老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功！
38 “天行健，君子以自强不息。”要获得稳定、优秀的学业成绩，需要的是认真和不懈的努力。你是个有灵气、聪明的孩子，学期末逐步提高的成绩记录着你前进的轨迹，记载着你的艰辛与汗水。我确信，到了初中，你一定会及早制定目标，努力、专心、认真地对待每一节课和每一次作业，不辜负家长和老师的期望。
39 “玉不琢不成器。”陈老师之所以对你严格要求，是因为在陈老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。你深邃的思想，老练又不失纯真的文笔，常常带给陈老师意想不到的感觉；你在数学上敏捷的思维，清晰地讲解能力也博得了同学的赞赏。所以，陈老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功！
40 “冰冻三尺非一日之寒。”所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方；所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上；从你的习作中陈老师知道你也曾后悔在小学最后阶段不如人意的表现，希望这不只是纸上写写而己，你要用自己的行动来表明你的决心。另外，“要想别人尊重自己，首先自己尊重别人”到初中重新开始吧！
41 “节气如竹，品性如莲。”到了小学的最后阶段，我越来越感受到你是一个非常文静、懂事的女孩。你深邃的思想，老练又不失纯真的文笔，常常带给陈老师意想不到的感觉。学习不是件容易事，你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你认准目标，坚持不懈，继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲！
42 “鸟贵有翼，人贵有志” 现在终日看到你课堂上的心不在焉，再加上你流露出的反叛，你的不理智，做了一些让同学、让老师和家长失望的事，老师非常担忧。要知道，虚度光阴实际是在浪费自己的生命。我想，假如你能将你的心思放在学习上，那该多好，你是一个聪明的孩子，相信别人能的你也能，希望你到了初中树立奋斗目标，好好拼一拼。
43 “好男儿志在四方。”你是一个机灵活泼的孩子，尊敬老师，能跟同学和睦相处。但你要知道学习犹如急流行舟，不进则退。在某些方面只要你一放松，就会呈现出不良的一面，比如你写字吧，稍不注意，你的字就会“龙飞凤舞”。“志不强者智不达。”老师希望你立好目标，能坚持不懈地努力，老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功！
44 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”你宽容坦荡的胸怀，你临危授命的豪气，让老师看到了未来的栋梁，让同学们感受到了真正的大家风范。作为副班长，你的汗水渗透了班级的每一个角落，辛苦了！愿你在未来的日子里，鲲鹏展翅九万里，成为不折不扣的豪杰人物。
45 “人生处一世，去若朝露晞。”即使你经常不好好完成作业，老师还是很喜欢你，同学也很喜欢你，那是因为我们相信你总有一天会明白懒惰的人生是没有意义的，你也一定会成功。世上无难事，只怕有心人，如果你能够坚持，你会发现，英雄的用武之地会更宽阔。
46 “气质美如兰，才华阜比仙。”你是个外冷内热的孩子，虽然平时少言少语，但你的习作却热情澎湃，大有“谁与争锋”的气概。你的思维很独特，富有天马行空般的创意。纪律方面的你更是百里挑一，让老师由衷欣慰。作为生活委员，你以身作则，用实际行动博得了大家的一致好评。老师想对你说：我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲！
47 “鹤舞白沙，我心飞翔”。你是个很有智慧和创造力的孩子，而且为人忠厚善良，陈老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你在各方面仍起色不大，但陈老师看得出你一直在努力。到初中后，千万不要对“贪玩”恋恋不舍，试着和“勤奋”交朋友，他会让你体验到什么是“成功”。无论你身在何方，老师对你的关爱永恒。
48 “有缘千里来相逢。”很高兴你在小学最后一学年加入了六（2）班这个大家庭。你纯洁典雅，满腹经纶，妙语连珠。作为班干部，你从来没有号令群雄的架势，却博得了大家的全力拥护，大家信服你过人的才华，你朴实的为人，你从容的气度，你优秀的学业成绩。你是陈老师的得意门生，让我们共同珍惜一起走过的朝朝暮暮，留一份期待，滋润我们重逢的欣喜。
49 “胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你才到这个班才一个学期，你也从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。陈老师相信你到了初中，一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更大胆些，希望你以此为起点，向成功的彼岸进军！ (责任编辑：风) |