语文 数学英语 其他学科
返回首页
当前位置: 主页 > 教学设计 > 说课 > 英语 >
  • [英语] 五年级《PEP Book 5 Unit 6 In a Nature Park.》第二课时说课稿 日期:2014-01-17 15:29:39 点击:27 好评:0

    一、说教学内容 我说课的内容是PEP Book 5 Unit 6 In a Nature Park.的第二课时,主要学习There be 句型的一般疑问句的单数形式:Is there 及其两种回答:Yes, There is./ No, there isnt.并能够在情景中灵活运用...

  • [英语] PEP四年级上册《My home》第一课时说课稿及教学设计 日期:2013-11-15 15:10:12 点击:20 好评:0

    一、教学目标的预设: 1.教学内容及地位: 我执教是四年级上册第四单元第一My Home的第一课时,包括A部分Let's Learn、 Let's do。第四单元主要话题之一是room。所以首先应让学生掌握各个房间的...

  • [英语] PEP7 Unit3 A Let’s read说课稿 日期:2013-01-30 20:30:09 点击:25 好评:0

    本课是PEP教材第7册第3单元A部分的Read,是一个阅读文本教材,结合课题课堂追问提升学生口语表达能力,将本课教学目标定位为:知识目标:1.学生能够听说读写句子What are you going to do? Im...

  • [英语] 全英语说课稿两篇 日期:2011-08-30 23:03:18 点击:112 好评:0

    Good morning, everyone! Today, Ill say something about Unit 9 Part A in Book 4 of Oxford English. Background on the reformation of curriculum, this book can connect the life and act, emphasize the interest and experience of the Ss, the pictures are a...

  • [英语] PEP Book6 Unit4 What are you doing?Part B Let’s learn说课稿 日期:2011-05-30 21:21:10 点击:135 好评:0

    一、说教学内容 本课时是PEP Book6 Unit4 What are you doing? B部分的Lets learn。本单元的知识点就是动词的ing形式。本单元的话题是以打电话的形式展开的。本课时中的三个词组listening to music, washing...

  • [英语] PEP四年级上册《my classroom》说课设计 日期:2010-12-01 21:11:05 点击:160 好评:-2

    一、说教材 这是PEP四年级上册第一课时,围绕我的教室这一主题,教室是学生每天都待的地方,学生感觉会比较有亲切感和熟悉感,也乐于去了解关于教室更多的知识。选择这一课基于学生已...

  • [英语] 三年级英语上册Lesson 15说课稿 日期:2010-11-07 20:48:17 点击:182 好评:0

    一、说教材 我说课的内容是新版小学英语三年级上册第三单元Lesson 15,本课是交际型的交际训练课,三年级的学生刚接触英语,认知能力差,思维品质弱,基于这种情况,我借助任务型教学采...

  • [英语] 牛津英语4B unit9 Breakfast 说课稿 日期:2010-08-13 23:53:37 点击:130 好评:0

    1.教材体系 我说的是牛津小学英语4B第九单元的第二课时。牛津小学英语是江苏省中小学教学研究室和牛津大学出版社联合编写的。这套教材从视听入手,注重学生的语言能力训练,内容贴近学...

  • [英语] 小学英语教师如何进行说课 日期:2010-07-06 21:58:52 点击:308 好评:8

    一、什么是说课? 1、定义:所谓说课就是指教师在授课之前有准备地在某一特定的场合(面对同行或教学研究人员),针对某节课、某个专题或某个单元的具体教学内容,在规定的时间(一般...

  • [英语] PEP六年级下册《Book 8 Recycle 1 Take a Trip Part 1 Read and say》说课稿 日期:2010-07-02 22:06:25 点击:272 好评:2

    说教材 我说课的教材是 PEP Book 8 Recycle 1 Take a TripPart 1 Read and say. 该部分内容构成了本单元的主要学习内容,也是单元的重点内容之一,主要为特殊疑问词 Where, What, How, Who, When 引导的表示一般...

推荐内容