教学内容 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级下册第28-29页。 设计理念 使学生初步感知从平面图形到立体图形、从实物到长方体图形的抽象过程。在探索长方体特征时,重视学...
各位领导、各位老师: 大家好!今天我说课的内容是人教版小学语文五年级下册第三组语言的艺术主题中的一篇精读课文《杨氏之子》。 一、说教材 第三组的主题是语言的艺术,本组课文最...
尊敬的各位领导: 我说课的题目是《解决问题的策略画图》,它是苏教版四年级下册教材第十一单元第一课时的内容。 一、分析教材 明确方向 本课是在学生已经学习了用列表的策略解决问题...
一、纵横联系,说教材 【教材分析】《乡下人家》是人教版实验教科书小学语文四年级下册第六单元走进田园,热爱乡村中的第一篇精读课文。这篇课文语言质朴,意境优美,字里行间洋溢着...
说教材: 我说的内容是人教版小学语文教材第十一册第十三课《一夜的工作》。课文讲的是作者陪同总理审阅稿件目睹总理一夜工作的情形。歌颂了总理不辞辛苦的工作精神和简朴的工作作风...
【说教材】 鼓励也许是一个眼神、鼓励也许是一句赞美的话语,它像一股清泉滋润着人们的心灵,鼓起了人们的勇气,更给了他人可贵的自信。文中老太太的一句句诗一般的语言造就了一个学...
一、说教材 人教版小学语文第九册第六单元《少年闰土》是一篇重新收录在课本中的文章。从这次重新收录中,我们可以看出,经典名篇所散发出来的魅力是叫读者不可抗拒的。这是一篇精读课...
《秋天的图画》是人教版小学语文第三册教材中的一篇描写秋天丰收美景的散文。作者用色彩浓艳的笔墨为读者勾勒出了秋天山野中的丰收、喜庆和热闹。整篇课文句式错落有致,读来朗朗上...
一、说教材 从整组教材来看,本组教材是以感受艺术魅力为专题来组合课文的,共四篇课文,都情真意切,文质兼美,从不同角度折射出艺术的魅力。选编本组教材的意图,一是欣赏音乐、绘...
一、说教材 一、教材简析 《青山处处埋忠骨》这篇课文是人教版五上年级第八单元的一篇略读课文。本文主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后,毛泽东惊悉这个噩耗后...