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  • [英语] What can you do?评课稿 日期:2013-01-30 20:30:45 点击:6 好评:0

    冯老师执教的是pep Book 5 Unit4 what can you do 的第四课时。主要句型是Can you? Yes, I can. No, I cant. 这是一节对话新授课. 五年级的对话教学就象一盘很难做好的菜,原料很简单,但怎样才能烹制出可口的...

  • [英语] PEP四年级下册《U5 How much is it ? let’s learn and chant》评课记录 日期:2012-09-19 23:40:30 点击:9 好评:0

    (A ) 亮点: 情景引入自主学习巩固扩展检测评价。在教学中构建快乐的学习课堂,以学生发展为本,通过各种活动创设情境,使语言教学变得生动有趣。通过在教师拍卖衣服等有趣的活动,让...

  • [英语] PEP小学英语五年级上册教材分析 日期:2011-09-16 23:31:37 点击:73 好评:0

    五年级是小学高年级阶段,进入到小学高年级阶段的学习后,《英语课程标准(实验稿)》对语言技能的目标要求也由一级提高到了二级。课标二级目标的总体要求如下:能用简单的英语互致问...

  • [英语] PEP三年级英语上册教材分析 日期:2011-09-16 22:57:57 点击:26 好评:0

    一、基本情况 三年级学生所学的教材是 PEP 教材的第一册,是刚刚开始接触英语,对英语充满了好奇心,对英语都有着十分浓厚的兴趣。本学期英语教学将侧重于学生学习兴趣的培养。 二、教...

  • [英语] 六年级英语上册教材分析 日期:2011-09-16 22:56:25 点击:47 好评:0

    六年级上册的教材与五年级上、下册的结构、板块设计基本相同,不同之处主要有以下两个方面 : 1. 五年级上、下册教材中的主句型在 Let's talk 部分只要求达到听、说、认读,在 Read and write 部...

  • [英语] PEP6 U6A《At The Farm》评课稿 日期:2011-05-27 20:46:54 点击:160 好评:0

    宋老师执教的是PEP6 U6A《At The Farm》第一课时内容。宋老师的课充分体现了以教师为主导、学生为主体、操练为主线的三为教学思想。教师甜美的声音、大方的教、简单实用的教具并结合四年级...

  • [英语] Unit 6 A Let’s talk评课稿 日期:2011-05-26 21:45:33 点击:41 好评:0

    各位老师,下午好!今天能有机会对A老师的课谈谈自己的想法,很荣幸!一节课听下来,我最大的感受是A老师是一个温柔而又感性的人!以下就结合口语教学对这堂课说说自己的看法。 今天...

  • [英语] PEP3 Unit4 My Home 案例分析 日期:2011-01-17 21:36:13 点击:82 好评:0

    每一个老师的最大愿望,就是能让学生在自己精心的教学下掌握更多的知识。对于一名小学英语教师而言,或许这种愿望更强烈些。小学的英语学习阶段,是学生整个学英语生涯的短暂且重要...

  • [英语] PEP7 Unit2 A Let’s talk评课 日期:2010-10-03 00:50:35 点击:48 好评:0

    听了李老师的这节课后,感受之一是有序。本课内容是在学生掌握了一定的公共场所单词如post office,hospital,cinema,bookstore基础上教学的,而主要是教学问路的句型Where is the ____?Its_____.教师在设计...

  • [英语] 六年级英语《Unit 6 The story of Rain.The first lesson》案例分析 日期:2010-07-09 23:45:43 点击:46 好评:0

    Teaching style: new Teaching Aims: 1) 、 Let student master the words : stream, rain, cloud. sun. 2) 、 Let student grasp the sentence: 3 )、 Let student finish the task in Let s find out 5) 、 Let student know some knowledge about water Teac...

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